Критерии оценки

Управление образования администрации МО МР «Усть-Цилемский»

ПРИКАЗ

       от  28 декабря   2012 года                                                                                             № 248

Об утверждении Положения об оценке эффективности деятельности

руководителей муниципальных образовательных учреждений

 Во исполнение подпункта «в» пункта 1 поручения Президента Российской Федерации от 02 мая 2012 года № Пр-1140 по вопросам образования

    ПРИКАЗЫВАЮ:

1.      Утвердить Положение об оценке эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений (Приложение).

2.      Положение о выплатах стимулирующего характера руководителям муниципальных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, утвержденное приказом отдела образования № 218 от 30.11.2007 года считать утратившим силу.

3.      Заместителям начальника управления образования (Овчинников В.Н., Савина Н.Г.), заведующим отделов (Талеева Е.Г., Меркурьева И.А.) обеспечить оценку эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений в соответствии с Положением с 01 апреля 2013 года.

4.      Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Начальник управления образования                                                                        И.В. Ключ

Приложение

к приказу № 248 от 28.12.2012

 Положение об оценке эффективности деятельности

руководителей муниципальных образовательных учреждений

1.      Общие положения

1.1.Настоящее Положение об оценке эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений (далее - Положение) определяет порядок и критерии оценки эффективности профессиональной деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений, а также размер выплат  стимулирующего характера руководителям образовательных учреждений.

1.2.Настоящее Положение разработано в целях повышения качества работы руководителей образовательных учреждений, развития творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей, эффективного развития управленческой деятельности.

1.3.Задачи оценки эффективности профессиональной деятельности руководителей:

      · Получение объективных данных о текущем состоянии, а в дальнейшем - динамике успешности, конкурентоспособности деятельности руководителей образовательных учреждений на основе внешней экспертной оценки деятельности;

    · Выявление потенциала и проблемных направлений для работы по повышению эффективности деятельности руководителей образовательных учреждений согласно полученным данным;

       · Проведение системной самооценки руководителем образовательного учреждения собственных результатов профессиональной деятельности.

2.      Основания и порядок проведения оценки

2.1.Основанием для оценки результативности профессиональной деятельности руководителей образовательных учреждений служит Публичный отчет образовательного учреждения, ежегодно представляемый руководителем Учредителю, размещаемый на сайте образовательного учреждения и другая отчетность.

2.2.Данные Публичного отчета образовательного учреждения позволяют оценить уровень эффективности управления ОУ по пяти основным направлениям:

     ·   эффективность реализации образовательной программы образовательного учреждения;

     ·   эффективность инновационной (научной, методической, организационной) деятельности образовательного учреждения;

     ·   эффективность реализации государственно-общественного характера управления образовательным учреждением;

     ·   эффективность финансово-экономической и имущественной деятельности образовательного учреждения;

     ·   уровень исполнительской дисциплины.

2.3. Для проведения объективной внешней оценки результативности профессиональной деятельности руководителей образовательных учреждений управлением образования администрации муниципального района «Усть-Цилемский» (далее – Учредитель) создаётся экспертная комиссия, в состав которой входят представители Учредителя, профсоюзов работников образования.  Мнение родительской общественности учитывается путем мониторинга удовлетворенности родителей работой учреждения и ходом учебно-воспитательного процесса. Результаты мониторинга размещаются на сайте Учреждения .

2.4. Председателем экспертной комиссии назначается начальник управления образования.

2.5. Оценка профессиональной деятельности руководителей образовательных учреждений производится по итогам прошедшего учебного года и корректируется ежеквартально.

2.6. Экспертная комиссия согласовывает решение о назначении и размере стимулирующих выплат открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов состава. Принятое решение оформляется протоколом, на основании которого издается приказ о назначении стимулирующих выплат руководителям.

2.7. Снижение стимулирующих выплат руководителям образовательных учреждений производится за:

     ·    дисциплинарные взыскания;

     ·   неудовлетворительные результаты, выявленные в ходе процедур лицензирования, государственной аккредитации, контроля качества образования;

     ·   нарушения и замечания, выявленные контролирующими органами в ходе плановых и внеплановых проверок Учреждения;

2.8. Размер стимулирующих выплат для конкретного руководителя образовательного учреждения устанавливается в зависимости от объема средств фонда оплаты труда Учреждения.

 3.      Показатели оценки эффективности деятельности руководителей образовательных учреждений