26 февраля состоялось заседание районного методического объединения учителей иностранных языков, на котором присутствовали 11 педагогов из 4 общеобразовательных учреждений района: МБОУ «Усть-Цилемская СОШ им. М.А. Бабикова», МБОУ «Цилемская СОШ», МБОУ «Хабарицкая СОШ», МБОУ «Степановская ООШ».

В начале заседания РМО перед коллегами выступила Некрасова М.Н., учитель английского языка МБОУ «Усть-Цилемская СОШ им. М.А. Бабикова», с вопросом о подготовке к ВПР по английскому языку. Она рассказала о нововведениях в заданиях и в процедуре проведения ВПР. После выступления Некрасовой М.Н. учителя активно включились в обсуждении данной темы.

Затем педагоги были приглашены на открытый урок немецкого языка в 3г классе по теме «Наш класс», который провёл Филиппов С.В., учитель немецкого языка МБОУ «Усть-Цилемская СОШ им. М.А. Бабикова». Ребята правильно называли предметы, находящиеся в классе, на немецком языке, говорили, где они расположены, а также с удовольствием выполняли различные упражнения, задания, играли в игры. Также во время урока Филиппов С.В. продемонстрировал различные возможности использования интерактивной доски при обучении немецкому языку.

После анализа открытого урока участники РМО приступили к обсуждению теоретических вопросов преподавания иностранных языков и обмену педагогическим опытом.

Бриотти А.Ю., учитель английского языка МБОУ «Хабарицкая СОШ», познакомил коллег с итогами государственной итоговой аттестации по иностранным языкам в 9-х классах в 2024 году в Усть-Цилемском районе. Результаты были обсуждены педагогами и расценены как хорошие. Мяндина Н.В., учитель английского языка МБОУ «Усть-Цилемская СОШ им. М.А. Бабикова», провела с коллегами мастер-класс по теме «Игровые приёмы для тренировки памяти и внимания на уроках иностранных языков». Вниманию учителей были представлены многочисленные задания, которые педагоги с удовольствием выполняли. Филиппов С.В. - учитель немецкого языка МБОУ «Усть-Цилемская СОШ им. М.А. Бабикова», выступил с вопросом использования элементов методик по развитию скорочтения в обучении иностранному языку, а также представил книги, в которых описывается указанная методика, и показал некоторые приемы работы по развитию данного навыка у обучающихся, предоставив коллегам самим выполнить несколько практических заданий. В заключении заседания Герасимова Т.С., учитель немецкого языка МБОУ «Усть-Цилемская СОШ им. М.А. Бабикова», поделилась опытом работа с несплошными текстами как способом развития читательской грамотности обучающихся. Она рассказала о классификации текстов, об алгоритме и приемах работы с несплошными текстами. Затем предложила учителям выполнить несколько заданий.

Заседание районного методического объединения учителей иностранных языков прошло интересно и имело практическую направленность. Педагоги отметили, что обмен опытом, возможность поделиться своими наилучшими наработками, творческими находками с коллегами, приобрести для себя новые знания, «в живую» проработать отдельные технологические элементы - все это имеет положительный результат и позволяет повышать свой профессиональный уровень.