Преемственность дошкольного, начального и основного общего образования в свете ФГТ и ФГОС

Приложение 1

 ПОЛОЖЕНИЕ

об инновационном муниципальном образовательном центре

 1. Общие положения

1.1. Основой для разработки «Положения об инновационном муниципальном образовательном центре» являются:

- федеральный закон Российской Федерации «Об образовании»;

- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.06.2009 № 218 «Об утверждении Порядка создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования».

1.2. Настоящее Положение определяет содержательную основу создания и функционирования инновационного муниципального образовательного центра.

 

2. Цель, задачи и направления деятельности инновационного муниципального образовательного центра

2.1. Инновационный муниципальный образовательный центр создается в целях отработки перспективного направления модернизации образования на муниципальном уровне, распространения положительных результатов, полученных в ходе инновационной деятельности.

2.2. Задачи:

- Разработка и реализация инновационного образовательного проекта (программы), имеющего существенное значение для модернизации образования в муниципалитете.

- Проведение научно-практических конференций, семинаров, круглых столов и других форм распространения опыта по теме реализуемого проекта.

- Обобщение инновационного опыта в виде научно-методических публикаций.

2.3. Направления деятельности:

2.3.1. Разработка, апробация и (или) внедрение

- новых элементов содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических комплексов, форм, методов и средств обучения в образовательных учреждениях;

- новых механизмов, форм и методов управления и развития образования, в том числе с использованием современных информационно - коммуникационных технологий;

- новых институтов общественного участия в управлении образованием;

- новых механизмов саморегулирования деятельности объединений образовательных учреждений и работников сферы образования, а также сетевого взаимодействия образовательных учреждений.

2.3.2. Инновационный муниципальный образовательный центр может выступать инициатором проведения научно-практических конференций, семинаров, круглых столов и других форм распространения опыта по теме реализуемого проекта.

 3. Организация деятельности инновационного муниципального образовательного центра

3.1. Выход образовательных учреждений с инновационным проектом на муниципальный уровень осуществляется по желанию и при наличии возможностей у коллектива образовательного учреждения исследовать педагогическую проблему и организовать ее экспериментальную отработку.

3.2. Статус инновационного муниципального образовательного центра присваивается приказом начальника управления образования на срок от 1 года до 3 лет.

3.3. Инновационный муниципальный образовательный центр осуществляют свою деятельность в соответствии с планом реализации утвержденного образовательного проекта, своевременно информирует управление образования о возникших проблемах, препятствующих реализации проекта, которые могут привести к невыполнению проекта или календарного плана работ.

3.4. Инновационный муниципальный образовательный центр в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами «Об образовании», Постановлениями Правительства Российской Федерации и постановлениями органов местного самоуправления, приказами и другими нормативно-правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования Республики Коми, Управления образования администрации МО МР «Усть-Цилемский, Уставом ОУ.

3.5. Организационно-методическое сопровождение деятельности инновационного муниципального образовательного центра, содействие в обобщении, распространении их опыта, осуществляется отделом методической работы управления образования, а координационную деятельность – КРИРО.

3.6. Присвоение образовательному учреждению статуса инновационного муниципального образовательного центра не приводит к изменению организационно-правовой формы, типа и вида образовательного учреждения.

3.7. За результаты деятельности инновационной площадки ответственность несет руководитель образовательного учреждения. Своим приказом он утверждает план работы и список ответственных лиц.

3.8. Для обеспечения организационных условий реализации программы инноваций предусматривается возможность создания в образовательном учреждении временных творческих коллективов, научно-методических кафедр и объединений.

3.9. Инновационный муниципальный образовательный центр 1 раз в год не позднее 15 октября представляет письменные отчеты о реализации образовательного проекта по заявленному направлению в отдел методической работы управления образования для дальнейшего направления в КРИРО, где они регистрируются, обобщаются с целью установления значимости полученных результатов проекта (программы) и возможных способах их использования в массовой практике.

3.10. Деятельность инновационного муниципального образовательного центра может быть прекращена до истечения установленного срока в случае ненадлежащего исполнения принятых на себя научно-методических функций, зафиксированных в программе, по другим обоснованным причинам по согласованию с управлением образования и на основе приказа начальника управления образования.

Приложение 2

План

 работы  инновационного муниципального образовательного центра

на 2012 год

 

Направление: Преемственность дошкольного, начального и основного общего образования в свете ФГТ и ФГОС     

Цель: Создание необходимых условий для осуществления преемственности в  деятельности ДОУ и школы в период перехода на новые образовательные стандарты.